EDURES PROJECT



EDURES (titolo completo: Technology education in the digital era supported by the significant use of research results) è un progetto di durata triennale (settembre 2020-settembre 2023) che ha l’obiettivo di dare una risposta concreta all’uso insufficiente e inadeguato nella didattica dei risultati della ricerca raggiunti nell’ambito dell’istruzione terziaria. Il progetto si concentra principalmente nel settore dell'ingegneria meccanica e dell’ingegneria civile/edile ed è realizzato attraverso una collaborazione internazionale e interdisciplinare tra 3 università e un ente di formazione professionale: Rzeszow University of Technology (Poland) – capofila del progetto, National Technical University of Athens (Grecia), Furtwangen University (Germania) e Centoform s.r.l. (Italia).

In particolare, il progetto ha l’obiettivo di produrre i seguenti output intellettuali:

1. Guida didattica per docenti/formatori sull'utilizzo dei risultati della ricerca nella formazione e istruzione terziaria universitaria e non universitaria (tecnica superiore);

2. Sviluppo di metodologie per la realizzazione di una piattaforma digitale per l'utilizzo costruttivo e adeguato dei risultati della ricerca;

3. Sviluppo di lezioni pilota utilizzando le metodologie realizzate nel progetto EDURES;

4. Realizzazione di una piattaforma digitale con contenuti didattici sviluppati nel progetto EDURES;

5. Relazione finale sugli strumenti e sulle procedure realizzate nel progetto EDURES e tecniche di miglioramento continuo.

Sito di progetto

Link della scheda di progetto pubblicata sul sito della Commissione Europea




EDURES (full title: Technology education in the digital era supported by the significant use of research results) is a 3-year project (September 2020-September 2023) with the aim of giving a concrete and actual response to the insufficient use of research results produced by higher education institutions in teaching processes. The project is mainly focused on technology education in the area of mechanical engineering and construction/civil engineering and foresees an international and interdisciplinary collaboration among three universities and one VET centre: Rzeszow University of Technology (Poland) - project leader, National Technical University of Athens (Greece), Furtwangen University (Germany) and Centoform srl (Italy).

The project will develop the following intellectual outputs:

1. Guide for educators regarding the utilization of research results in technology education;

2. Development of digital platform methodologies for utilization of research results in technology education;

3. Development of pilot lectures adopting EDURES methodologies;

4. Digital platform with implemented EDURES teaching content;

5. Report on the development of the set of tools and procedures for EDURES feedback and methods of continuous improvement.

EDURES project card published on EC website.

Project website

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